Indicazioni scuola secondaria para PC

• Ottimizzazioni generali

Las directrices nacionales para la escuela secundaria inferior (como 2021/22) es una aplicación que contiene los puntos destacados del "Reglamento que contiene directrices nacionales para el plan de estudios del jardín de infancia y el primer ciclo de educación, de conformidad con el párrafo 4 del artículo 1 del el decreto del Presidente de la República de 20 de marzo de 2009, n. 89 "(decreto núm. 254) relativo a la planificación didáctica en el primer ciclo de secundaria.

Como es bien sabido, las directrices nacionales para el currículo de la escuela infantil y el primer ciclo de educación han reemplazado a los programas de la escuela secundaria.

La aplicación no pretende reemplazar la documentación de referencia oficial, al contrario: la intención es promoverla haciendo que los objetivos de desarrollo de habilidades sean inmediatamente utilizables con un simple clic en el momento del diseño curricular.

También está la descripción de las disciplinas y los objetivos de aprendizaje específicos para cada disciplina (a alcanzar al final del tercer grado de la escuela secundaria inferior): un incentivo para consultar esta guía con más frecuencia empapado en pedagogía para que pueda salir una vez .por toda la idea de que todavía hay "programas" por completar al final de cada año escolar.

La esperanza es fomentar la conversión a una enseñanza basada en las competencias, acorde con los tiempos e inscrita en el horizonte de sentido recomendado por las directrices nacionales, en línea con Europa.

También está disponible en el menú lateral:
• la función de creación de actividades con la que cada profesor puede planificar con referencia a las directrices nacionales y, si lo desea, compartir sus notas con sus colegas. En este sentido, será posible diseñar UDA (Unidades Didácticas de Aprendizaje) completas. Todas las actividades darán lugar a su propio archivo didáctico personal;
• un espacio dedicado al soporte donde se puede acceder a los puntos destacados de la legislación de referencia:
• • Directrices para la integración escolar de alumnos con discapacidad (nota prot. Nº 4274 de 4 de agosto de 2009);
• • Directrices para el derecho al estudio de alumnos y estudiantes con discapacidades específicas de aprendizaje (adjunto al Decreto Ministerial de 12 de julio de 2011);
• • Lineamientos para la recepción e integración de estudiantes extranjeros (febrero de 2014);
• • Directiva Ministerial de 27 de diciembre de 2012 "Herramientas de intervención para alumnos con necesidades educativas especiales y ordenación territorial para la inclusión escolar";
• La función de creación de PDP (Plan didáctico personalizado) a través del cual será posible compilar, descargar e imprimir el documento en formato PDF. El modelo que nos inspiró es el publicado como ejemplo para la escuela secundaria en la web del MIUR.

Por último, a la luz de la reciente publicación de las "Directrices para la enseñanza de la educación cívica" (anexas al Decreto Ministerial n. ° 35 de 22 de junio de 2020) para el primer y segundo ciclo de educación, el apartado correspondiente también disciplina la educación cívica (ya presente en las directrices nacionales para el currículo de la escuela infantil y el primer ciclo de educación como "educación para la ciudadanía").

Las indicaciones nacionales para el plan de estudios del jardín de infancia y el primer ciclo de educación son consideradas la "Biblia" del mundo escolar y, por ello, esta aplicación resulta ser una válida herramienta de apoyo durante el estudio de los exámenes universitarios., Para el planificación de las actividades a realizar durante los cursos de prácticas en la escuela secundaria inferior y también para la preparación de los concursos escolares.

¡Una forma eficaz de tener a mano las bases del diseño educativo para resolver cualquier duda en un abrir y cerrar de ojos y tener siempre la dirección a seguir frente a tus ojos!

¡Invitamos a todos los profesores y profesores a compartirlo!