Gravity Field Potential Lab para PC

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landing page is now the simulation
images are set to width = "100%"
better drawing for objects with radial SVG
smaller layout for iOS iPad and iOS, Android remains the best user experience

Acerca de
una física de código abierto en Singapur simulación basado en códigos escritos por Anne Cox, Wolfgang Cristiano, Francisco Esquembre y Loo Kang WEE.
más recursos se pueden encontrar aquí
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/ interactivos de recursos / física / 02 newtoniano-mecánica / 08-gravedad

Introducción
Cada objeto establece un campo gravitatorio y por lo tanto el potencial alrededor de sí mismo debido a su masa. Cuando dos objetos entran en los campos gravitacionales de los demás, ellos serán atraídos el uno hacia el otro.
Por lo tanto, un campo gravitatorio es una región del espacio en el que cualquier objeto que se encuentra en ella experimenta una fuerza gravitacional hacia el objeto que crea el campo, debido a su masa.
La intención de estas actividades es permitir que los estudiantes sean como un estudiante de científicos y recoger sus propios datos para formar una comprensión de la energía potencial.
La masa de ensayo (verde) está en r = 100 m, observar y registrar el valor de T r = 100 = -6,67 x10-11 J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 90 m, registre el valor de T = 90 r = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 80 m, registre el valor de T = 80 r = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 70 m, registre el valor de T = 70 r = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 60 m, registre el valor de T = 60 r = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 50 m, registre el valor de T = 50 r = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 40 m, registre el valor de T = 40 r = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 30 m, registre el valor de T r = 30 = ____________ J
Haga clic en el juego y hacer una pausa en el modelo cuando r = 20 m, registre el valor de T = 20 r = ____________ J
Calcular el cambio en U desde r = 100 para R = 50.
Respuesta es de aproximadamente? U = - [6.67x10-11 (1) (100) 50-6.67x10-11 (1) (100) 100] = - 6.67x10-9J
Marque la casilla "modelo" y aparece una línea de color verde azulado. Por ejemplo, si el modelo es, T = -GmMr, clave en -6,67 * 1 * 100 / abs (r) y observe la exactitud del ajuste de la línea de color naranja (recolectaron datos) frente a la línea de color verde azulado (modelo propuesto).
Sugerir con la razón por qué cree que el modelo -6,67 * 1 * 100 / abs (r) sea precisa.
Tenga en cuenta que el modelo ya tiene un múltiplo de x10-11 lo que no hay necesidad de introducir la misma.
Se trata de un laboratorio que permite la exploración de este en un solo espacio tridimensional.



Dato interesante
Esta aplicación producir números reales para coincidentes con los datos del mundo real.

Reconocimiento
Mi sincero agradecimiento por las contribuciones incansables de Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Cristiano, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake y muchos más en la comunidad Open Source Physics. He diseñado gran parte de lo anterior basado en sus ideas y puntos de vista.
Esta investigación es apoyada por el proyecto Edulab NRF2015-EDU001-EL021, otorgado por la Oficina del Primer Ministro, la Fundación Nacional de Investigación (NRF), Singapur, en colaboración con el Instituto Nacional de Educación (NIE), Singapur y el Ministerio de Educación (ME), Singapur.
referencia:
http://edulab.moe.edu.sg/edulab-programmes/existing- proyectos / nrf2015-edu001-el021

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