Pusteblume – Deutsch Klasse 3 para PC

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Como complemento de los libros de texto éxito pusteblume broma puede practicar aprendido en la enseñanza del alemán y profundizar los niños de 3er grado. El conocimiento de los niños se construye sistemáticamente están capacitados áreas de aprendizaje, que son importantes para el ulterior desarrollo de la escritura lingüística y jurídica. Aquí también se capacitará a la percepción de los niños. Al jugar contra el tiempo, se animará a los niños a mejorar sus puntuaciones más altas y por lo tanto la repetición frecuente.

En los juegos educativos se ofrecen ejercicios que se integran armoniosamente en la cartera tarea de lenguaje pusteblume y el libro de lectura. Por lo que los niños siempre se mueven en áreas conocidas y pueden aplicar de forma independiente los conocimientos adquiridos clases de alemán.

Los 13 juegos de aprendizaje se adaptan al plan de estudios de la escuela primaria y se han desarrollado con el apoyo pedagógico.

Leer con precisión y comparar:
· ¿Qué palabra no encaja con la imagen? ¡Precaución! Sólo una palabra no encaja con la imagen mostrada. Los niños han leído a fondo, pensar y compararlos antes de tomar su decisión.
· Unir las palabras con los preámbulos: Es una galera un animal o un vehículo? Aquí los niños pueden aumentar su vocabulario, haciendo coincidir los nombres de los preámbulos de regalías.
· ¿Quién dice qué? La atención se centra en un conjunto. Pero, ¿quién de los cuatro altavoz / interior le dijo? Los niños leen una oración y observan las imágenes de una posible altavoz / interior. ¿Quién podría haber dicho eso? Se trata de una lectura cuidadosa y la empatía.

Escribir correctamente y conocer las estrategias:
· Encontrar los pares: Aquí, los niños encuentran las formas de las palabras en broma extendidos en la p o b, t o D, K o al final g. Por lo que la ortografía correcta es entrenado.

Trabajar con las palabras y los elementos de las palabras:
· Formar las formas verbales adecuadas: raíz verbal y la forma personal se especifican. Ahora es el momento de encontrar el final gramaticalmente correcta.
· ¿Qué palabra no? En este juego, se forman los nombres compuestos. Sin embargo, también debe tener sentido. Para un "vientre de fuego" para obtener puntos.
· Relacionar los adjetivos: "el más bajo - profundidad - profunda" - que es el orden equivocado! Aquí los niños están usando su conocimiento de las formas comparativas de los adjetivos.
· Captura las palabras: Los niños empiezan con una nave espacial en el espacio exterior palabras con la misma raíz. Pero también hay una gran cantidad de "basura espacial", la esquiva mejor.
encontrar palabras que riman:
· Encontrar las palabras que riman: Los niños organizan tres palabras y una imagen a la coincidencia de palabras que riman.

Discurso difieren:
· ¿Qué palabras son adjetivos? Los niños van a la mar y la captura adjetivos. Debe ser navegado cuidadosamente nombres y verbos.
· Organizar las palabras a los sustantivos y adjetivos: En el laboratorio, los niños trabajan con los sustantivos y los adjetivos y los asignan a la parte respectiva de expresión.

Para cumplir con los tiempos verbales:
· Encontrar los pares: Los niños organizan un verbo en el tiempo presente con el mismo verbo en el pasado simple.

Conjuntos de formularios:
· ¿Cuál es la tasa? Los niños traen frases en el orden correcto, por lo que hay frases sintácticamente correctas.

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