Escola Geração Futuro para PC

Mudanças
- Nova logo marca
- Visual mais "clean" e leve
- Correções de Bugs
- Melhorias de desempenho

Recurso suspenso
- Notificações do app suspenso

La Generación Futuro APP es una aplicación hecha para que usted tenga nuestra escuela en sus manos

A través de él, usted tendrá acceso a calendario escolar, calendario de pruebas y actividades, artículos y videos de orientación, información de eventos, seguimiento de la realización de lección de casa y comunicación con la escuela, To Llegando, UNOi LMS y otras funciones pensadas en usted

Cada vez que un nuevo asunto por posteado a usted una alerta aparecerá en su teléfono y en su E-Mail.

Usted también podrá enviar mensajes a profesores, coordinadores y secretaría.

Tó llegando 2.0:
 - Lo que es bueno se quedó aún mejor, con el nuevo Tô llegando a la escuela entrega más comodidad a los padres y seguridad.

potencia:
- En el propro App usted puede solicitar a la escuela que el niño (almuerza / Jante) sin necesidad de llamar a la escuela


Historia de la Escuela:
La Escuela Infantil y Enseñanza Fundamental GENERACIÓN FUTURO, en 15 años de existencia, tienen bien definidos sus valores y principios, proporcionando al niño un clima de confianza y placer, respetando sus individualidades y despertando sus potencialidades, formando ciudadanos autónomos, actuantes y solidarios.
Con instalaciones adecuadas para cada fase del desarrollo del niño del Cuna a la Educación Infantil (0 a 5 años) y la Enseñanza Fundamental, el conjunto de acciones y número reducido de alumnos por clase, resulta en un excelente nivel de aprendizaje.
En 2015 iniciamos nuestra participación con el PROYECTO UNO INTERNACIONAL, y junto a la asociación con la UNESCO asumimos la responsabilidad en promover el proceso de enseñanza y aprendizaje basados ​​en los pilares de la educación: APRENDER A SER, HACER, CONVIVIR, APRENDER y TRANSFORMAR, siendo ellos fundamentales para una educación transformadora para el siglo XXI.
Con este proyecto vamos a proporcionar una educación que busca desarrollar el bilingüismo, para eso nuestras clases serán en inglés y no de inglés, con una metodología CLIL, nuestro alumno adquirirá la segunda lengua de una forma contextualizada, desarrollando las cuatro habilidades, leer, escribir , escuchar y hablar inglés de una manera significativa y fluida.
El trabajo pedagógico en la educación infantil se basa en el afecto y busca el desarrollo de los niños en los aspectos físico, psicológico, intelectual y social. El proceso educativo es dinámico, los alumnos son alentados a participar activamente en las clases, que cuentan con una metodología adecuada para cada grupo de edad.
La propuesta tiene como objetivo cambiar el paradigma de la transmisión hacia el de la participación, permitiendo a los alumnos construir su propia comprensión sobre valores y competencias, desarrollando el raciocinio, la imaginación, la capacidad crítica y creativa, gusto por la estética, el arte y la lectura , incentivando la reflexión sobre la práctica y la investigación.
En momentos alegres y agradables, los niños participan de actividades lúdico-pedagógicas, con proyectos interdisciplinarios que auxilian en la construcción del conocimiento, preparándolas para el proceso de alfabetización, que se extiende hacia la Enseñanza Fundamental. Aprenden a ejercitar el pensamiento contextualizado las nuevas informaciones con la realidad de manera natural.
Los alumnos son estimulados a enfrentar nuevos desafíos, pues es en esa fase que ocurre la maduración necesaria para que incorporen eficientemente el oficio de estudiante con responsabilidad.
La escuela de generación futura busca estimular la identidad, la autonomía, la autoconfianza, la autoconfianza, la tolerancia, la expresión de deseos, la reciprocidad y la responsabilidad, utilizando el diálogo como regla básica para la convivencia social, priorizando la calidad de la enseñanza y teniendo los padres como socios y en contacto directo con la Escuela.
La escuela también prepara a las futuras generaciones para el desarrollo sostenible, orientando la necesidad de la preservación del medio ambiente.